En la Facultad de ADE de la UPV, sí, con condiciones: su documento admite usos de apoyo, no admite que la IA escriba apartados sustanciales del TFG y pide una declaración firmada como anexo. Para toda la UPV, la normativa de TFG y TFM exige un análisis de originalidad antes de la defensa. Otras escuelas pueden tener reglas propias.
Debajo está la tabla de usos de la Facultad de Administración y Dirección de Empresas (FADE), cómo se declara y lo que la normativa común dice sobre originalidad y tutoría.
Evalúa tu TFGEl documento Uso de la Inteligencia Artificial Generativa (IAG) en el Trabajo Fin de Grado está publicado en la web de la FADE, con fecha de 2025, y dice que establece las condiciones, limitaciones y obligaciones del uso de la IAG en los TFG de esa facultad. Si estudias en otra escuela de la UPV, este texto no es tu regla; úsalo como referencia para preguntar en tu centro.
Entre los usos no admisibles, el primero es este: «Que la IAG redacte apartados sustanciales del TFG (introducción, marco teórico, metodología, resultados o conclusiones).» Y el último: «Que se emplee cualquier contenido generado por IAG sin declararlo ni citarlo.»
Ejemplo ficticio de una observaciónRecomiendas a la empresa entrar en ese mercado, pero tus datos solo describen sus ventas actuales. ¿Qué parte de tu análisis sostiene esa recomendación?
Sube tu TFG o TFM en PDF y recibe observaciones como esta sobre tu propio texto.
Evalúa tu TFGEl documento distingue por tareas. Este es el resumen de lo que dice sobre las más habituales:
| Tarea | Según el documento de la FADE |
|---|---|
| Buscar información general | Admitido, para orientarte en el tema. |
| Redacción, gramática y estilo | Admitido sobre textos que has escrito tú. |
| Traducir o resumir fuentes | Admitido, revisando y adaptando el contenido. |
| Esquemas y mapas conceptuales | Admitido como apoyo para estructurar el trabajo. |
| Análisis de datos y conclusiones | No admitido si la IA los hace sin tu intervención crítica. |
| Datos, gráficos, resultados o citas | No admitido fabricarlos ni usarlos sin verificar. |
El documento explica el motivo: si una parte significativa la genera una herramienta sin tu intervención, el tribunal no puede valorar tu capacidad de analizar, argumentar y redactar. Advierte de tres tipos de consecuencia: una calificación negativa, un procedimiento disciplinario y la revisión obligatoria del trabajo, con posible pérdida de convocatoria.
El documento pide hacer dos cosas. Si el resultado de la herramienta forma parte del contenido, la citas como cualquier otra fuente, y da un ejemplo en APA 7. Además, al inicio del proceso revisas la norma y la declaración, y al terminar cumplimentas la plantilla oficial, la firmas y la adjuntas como anexo de la memoria.
La plantilla recoge las herramientas utilizadas, las fases del TFG, la finalidad y el alcance, y tu aportación personal sobre los resultados. Es el dato que conviene ir anotando desde el principio. Otros formatos se comparan en la declaración de uso de IA en el TFG.
La Normativa de TFG y TFM (Consejo de Gobierno de 21 de julio de 2022, modificada el 28 de julio de 2025) no contiene un artículo sobre IA. Regula la integridad académica en su artículo 14. Antes de iniciar los trámites de defensa, el trabajo pasa un análisis de originalidad con la herramienta institucional, y esos informes «no pueden considerarse como indicio inequívoco de plagio»: requieren un análisis más detallado del tribunal y, en su caso, del tutor o tutora.
Entre los deberes de quien tutoriza figura «Velar por la calidad y la originalidad del TFG o TFM.» Conviene, por tanto, que tu tutor o tutora conozca desde el principio qué herramientas usas.
Esmond lee tu TFG o TFM y te señala, en tu propio texto, lo que el tribunal podría cuestionar. No escribe nada por ti.
Señala qué pasos del marco teórico, del método o de las conclusiones tendrías que poder defender ante el tribunal. No sustituye al análisis de originalidad de la UPV ni cumplimenta la plantilla de la FADE.
En la plantilla que se adjunta como anexo, o donde indique tu escuela, menciona Esmond como herramienta de IA para la retroalimentación. Fuera de la FADE, pregunta en tu escuela qué usos admite. Esmond no tiene relación con la UPV.
En la FADE se admite como apoyo: buscar información, trabajar el estilo de tus textos, traducir, resumir y hacer esquemas. No se admite que redacte apartados sustanciales ni usar contenido generado sin declararlo. En otras escuelas, pregunta si tienen documento propio.
Con la plantilla oficial de declaración de uso de la IAG, firmada y adjunta como anexo de la memoria.
No por sí solo. La normativa dice que no puede considerarse un indicio inequívoco y que requiere un análisis más detallado por parte del tribunal y, en su caso, del tutor o tutora.
En la FADE, generar esquemas o ideas para estructurar el trabajo aparece entre los usos admitidos. En otros centros, como la Escuela Politécnica Superior de la UC3M, no se acepta que la IA organice el contenido, así que no traslades la respuesta a otro centro.
Citas literales de documentos oficiales, consultados el 10 de noviembre de 2026.
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